Sin embargo, lo que más me encantó, fueron las clases en las cafeterias, en las que los alumnos trabajaban con tenacidad y afán en materias linguisticas, escribiendo en los diarios, sus proyectos etc. Nos reunimos cada día una o dos horas con diccionarios, bolis y cuadernos para enfocar en el propósito principal de la excursión; el de aprender más español.
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